UNIDAD I LA EXPLICACION ARGUMENTATIVA

Informacion Ideas principales ideas secundarias

Procedimientos discursivos y elementos linguisticos:

Conectores o expresiones de causa

Conectores o expresiones de consecuencia

Conectores par exemple c’est-à-dire

Discurso referido citas de autoridad

Coherencia cohesion:

Elementos de redundancia :

Sementica

Linguistica

Iconogrefica

Modalizacion

Sintesis de la organizacion textual

Elementos linguisticos

Oracion compleja con relativos

Pasivo morfologia y valor

Plus-que-parfait conditionnel

Expresiones que introducen

La condicion si c’est que

La temporalidad

La finalidad

Conectores de sucesion

‘UNIDADII LA ARGUMENTACION POLEMICA

Procedimientos discursivos y elementos linguisticos

Comparacion

Enumeracion

Explicacion

Discurso referido

Conectores o expresiones de causa

Conectores o expresiones de consecuencia

Conectores o expresiones de oposicion

Conectores o expresiones de ejemplificacion

Coherencia cohesion

Elementos de redundancia

Sementica

Linguistica

Iconogrefica

UNIDAD III LA DESCRIPCION, LA NARRACION Y LA PRESCRIPCION EN APOYO A LA ARGUMENTACION EXPLICATIVA Y /O POLEMICA

Procedimientos tipicos de la descripcion

Calificacion

Caracterizacion

Enumeracion

Cuantificacion

Comparacion

Elementos linguisticos:

Comparativos superlativos

Adjetivos adverbios

Complementos de nombre

Cantidades precisas

Imprecisas

Oraciones subordinadas

Elementos caracteristicos de la narracion

Actantes

Sucesion de acciones

Diferencia entre situacion inicial y final

Nociones de tiempo y espacio

Elementos linguisticos

Revision y ampliacion de tiempos verbales en pasado particularmente

Discurso referido

Elementos caracteristicos de la prescripcion

Tension prescriptor prescriptario

Enumeracion y progresion de ordenes

Elementos linguisticos

Red verbal

Il est necessaire,

il faut

devoir pouvoir + infinitif

Elementos de redundancia:

Sementica

Linguistica

Iconogrefica


Estimado Maestro o profesional del area te invito a colaborar construyendo este sitio aportando el material apropiado ( de preferencia usando los formatos de competencias digitales aqui descritos ) y/o tambien competencias genericas o especificas a cada uno de los mas de 2,000 temas que lo componen.

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Mucho agradecere tu aportacion y colaboracion, un afectuoso saludo Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.


Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y videos para construir un valioso trabajo en formato DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y el PORTAFOLIO que los nuevos programas por competencias requieren de todos los alumnos y maestros, mucha suerte.

Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a construir con estos TEMAS:

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pd: Si ya se tiene esta cuenta en otra materia solo ignorar esta competencia digital.

  • Sacar una cuenta (click en)www.Blogger.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene esta cuenta en otra materia solo ignorar esta competencia digital.

  • Crear el Libro de esta materia (abriendo un blog como lo llama blogger) en www.Blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina, recordar usar el titulo mas aproximado a la materia que se pueda.
  • Crear un primer post (como lo llama blogger) o Tema (como lo conocemos nosotros) llamado Introduccion a la Materia en www.Blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Escribir una muy breve descripcion de la materia ( no mas de uno o dos parrafos ) asi como tambien las expectativas y todas las competencias o habilidades digitales o de otra naturaleza que esperan practicar, aprender, construir, etc.

  • Crear todos los demas temas usando un post (como los llama blogger) para este Libro en wwww.blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Recordar que un BLOG es una MATERIA y un POST es un TEMA de una materia.

pd: Solo crear los temas o post’s con titulos lo mas aproximados al tema real y dejarlos en blanco de momento.

pd: Saludos y suerte Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.

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