=|Programa de Estudio

UNIDAD I: Programas Integrados

1.1.Programas integrados

1.1.1.Clasificacion de Programas integrados

Procesadores de texto

Hojas de calculo

Presentaciones

Bases de datos

Suite o paquete integrado

Diseno grafico

Diseno y creacion de paginas web

Diseno CAD

Internet

Multimedia

Financieros

Administrativos

1.2.Caracteristicas generales de los programas integrados

UNIDAD II: Fundamentos de Programas Graficos

2.1.Programas graficos

2.1.1. Clasificacion de Programas graficos

- Diseno grafico

- Diseno para web

- Diseno CAD

- Diseno multimedia

2.1.2.Tratamiento grafico

Mapa de bits

Vectorial

2.2.Elementos de la interfaz

2.2.1.Menus de opciones

-Interfaz de Archivo

-Edicion

-Ver

-Imagen

-Efectos

-Ventana

-Ayuda

2.2.2.Herramientas de dibujo

-Seleccion de Dibujo

-Pincel del Dibujo

-Borrador de Dibujo

-Linea del Dibujo

-Zoom del Dibujo

-Relleno del Dibujo

-Texto del Dibujo

2.2.3. Area de trabajo

2.3.Manejo de archivos graficos

2.3.1.Creacion de nuevas imagenes

Tamano de la imagen

Color del fondo

Codigo de colores

Resolucion

2.3.2.Carga de graficos en el area de trabajo

2.3.3.Importacion de graficos

2.3.4.Respaldo de graficos

2.3.5.Exportacion de graficos

2.3.6.Impresion de Imagenes

2.4.Elaboracion de graficos

2.4.2.Trazos predefinidos

2.4.3.Biblioteca de graficos

UNIDAD III: Herramientas de los Programas Graficos

3.1.Elaboracion de textos

3.1.1.Tipo de letras

3.1.2.Atributos de texto

3.1.3.Formato de texto

3.1.4.Interlineado de texto

3.1.5.Texto de parrafo

3.1.6.Importacion de texto

3.2.Edicion de graficos

3.2.1.Herramienta de seleccion

Graficos con marco

Graficos libre

Herramienta de borrador

3.2.2.Herramienta de visualizacion

3.2.3.Recortar una imagen

3.2.4.Escalar una imagen

Ventajas de escalar una imagen

Desventajas de escalar una imagen

3.2.5.Ventanas

3.2.6.Capas

Crear

Eliminar

Utilizacion

Visualizacion

3.3.Manejo de colores

3.3.1.Colores basicos

3.3.2.Codigos de colores mas usados

Codigo de color RGB

Codigo de color CMYK

3.3.3.Paleta de colores

3.3.4.Asignacion de colores

3.3.5.Edicion de colores

3.3.6. Transparencia

3.3.7.Colores para la Web

3.4.Herramientas avanzadas

3.4.1.Reticulas de referencia o cuadricula

3.4.2.Alinear y distribuir objetos

3.4.3.Efectos especiales de retoque

3.4.4.Relleno de objetos

3.4.5.Digitalizacion de imagenes

3.4.6.Optimizacion de imagenes

Formato GIF

Formato JPEG

UNIDAD IV: Programas de Autoedicion

4.1.Autoedicion

4.1.1. Proceso general de edicion

4.1.2. Elementos para la autoedicion

4.1.3. Programas de autoedicion

4.1.4. Entorno de trabajo de un programa de autoedicion

Menu principal

Caja de herramientas

Area de trabajo

Reglas y guias

Ventanas

4.2. Desarrollo de publicaciones

4.2.1. Paginas

Definir columnas

Guias y reglas

4.2.2. Textos

Tipografia del texto

Tamano del texto

Interlineado en texto

Importar texto

Rotar texto

Parrafos

4.2.3. Graficos

Insertar imagen

Mover imagen

Escalar imagen

Rotar imagen

Reflejar imagen

Integrar una imagen al texto

4.2.4. Herramientas generales

Seleccionar

Linea

Rectangulo

Poligonos

Zoom

4.2.5. Impresion de la publicacion

4.3. Elementos avanzados

4.3.1. Paginas maestras

4.3.2. Encabezado de pagina

4.3.3. Pie de pagina

4.3.4. Tipo de numeracion

4.3.5. Construccion de tablas

4.3.6. Creacion de indices

4.3.7. Diseno de una publicacion


Estimado Maestro o profesional del area te invito a colaborar construyendo este sitio aportando el material apropiado ( de preferencia usando los formatos de competencias digitales aqui descritos ) y/o tambien competencias genericas o especificas a cada uno de los mas de 2,000 temas que lo componen.

www.PrepaFacil.com es un esfuerzo personal y de muchos maestros y amigos de MEXICO y el Mundo Hispano por devolver algo de lo mucho que hemos recibido en el proceso de la educacion preparatoria,

Solo usar la opcion de EDIT abajo en esta pagina y entrar a un editor de texto, para beneficio de todos los interesados en la preparatoria y bachillerato en Mexico.

Mucho agradecere tu aportacion y colaboracion, un afectuoso saludo Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.


Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y videos para construir un valioso trabajo en formato DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y el PORTAFOLIO que los nuevos programas por competencias requieren de todos los alumnos y maestros, mucha suerte.

Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a construir con estos TEMAS:

  • Sacar una cuenta (click en )www.Gmail.com , usando todos los datos apropiados, recordar construir un usuario que lleve todos sus nombres y apellidos correctos, ver VIDEO GMAIL abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene esta cuenta en otra materia solo ignorar esta competencia digital.

  • Sacar una cuenta (click en)www.Blogger.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene esta cuenta en otra materia solo ignorar esta competencia digital.

  • Crear el Libro de esta materia (abriendo un blog como lo llama blogger) en www.Blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina, recordar usar el titulo mas aproximado a la materia que se pueda.
  • Crear un primer post (como lo llama blogger) o Tema (como lo conocemos nosotros) llamado Introduccion a la Materia en www.Blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Escribir una muy breve descripcion de la materia ( no mas de uno o dos parrafos ) asi como tambien las expectativas y todas las competencias o habilidades digitales o de otra naturaleza que esperan practicar, aprender, construir, etc.

  • Crear todos los demas temas usando un post (como los llama blogger) para este Libro en wwww.blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Recordar que un BLOG es una MATERIA y un POST es un TEMA de una materia.

pd: Solo crear los temas o post’s con titulos lo mas aproximados al tema real y dejarlos en blanco de momento.

pd: Saludos y suerte Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.

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