PROGRAMA DE ESTUDIO

Unidad I: Hidraulica.

1.1 Hidrostatica.

1.1.1. Concepto e importancia del estudio de la hidraulica y su division.

1.1.2 Caracteristicas de los liquidos: viscosidad, tension superficial, cohesion, adherencia y capilaridad.

1.1.3 Densidad y peso especifico.

1.1.4 Presion, presion hidrostatica, presion atmosferica, presion manometrica y presion absoluta.

1.1.5 Principio de Pascal.

1.1.6 Principio de Arquimedes.

1.2 Hidrodinamica.

1.2.1. Concepto de hidrodinamica y sus aplicaciones.

1.2.2. Gasto y ecuacion de continuidad.

1.2.3. Teorema de Bernoulli y sus aplicaciones.

Unidad II: Calor y temperatura.

2.1. Diferencia entre calor y temperatura.

2.1.1. Concepto de temperatura y su medicion.

2.1.2. Concepto de calor y sus unidades de medida

2.1.3. Mecanismos de transferencia de calor.

2.1.4. Dilatacion de los cuerpos, lineal, superficial y volumetrica.

2.1.5. Dilatacion irregular del agua.

2.1.6. Calor especifico de las sustancias.

2.1.7. Calor cedido y absorbido por los cuerpos.

Unidad III: Electricidad magnetismo y electromagnetismo.

3.1. Electricidad : electrostatica y electrodinamica.

3.1.1. Antecedentes historicos de la electricidad y conceptos de electrostatica y electrodinamica.

3.1.2. Carga electrica, unidad de medida en el Sistema Internacional, interaccion entre cargas y formas de electrizar a los cuerpos.

3.1.3. Materiales conductores y aislantes, electroscopio y jaula de Faraday

3.1.4. ley de Coulomb, campo electrico y su intensidad

3.1.5. Diferencia de potencial o voltaje, corriente electrica, resistencia y ley de Ohm.

3.1.6. Concepto de pila. Circuitos electricos con pilas y resistencias conectadas en serie y paralelo

3.1.7. Potencia electrica y el efecto Joule.

3.2. Magnetismo.

3.2.1. Concepto de magnetismo. Tipos de imanes. Campo magnetico Interaccion entre polos.

3.2.2. Magnetismo terrestre.

3.3. Electromagnetismo

3.3.1. Concepto de electromagnetismo y su desarrollo historico

3.3.2. Descripcion cualitativa del campo magnetico producido por una corriente electrica en un conductor recto, una espira y un solenoide.

3.3.3. Induccion electromagnetica y su relevancia en la electrificacion.

3.3.4. Caracteristicas de la corriente directa y alterna.

- Funcionamiento del transformador, generador y motor electrico.

3.3.5 Impacto social cultural y ambiental de las contribuciones de la Fisica.

- Riesgos y beneficios.


Estimado Maestro o profesional del area te invito a colaborar construyendo este sitio aportando el material apropiado ( de preferencia usando los formatos de competencias digitales aqui descritos ) y/o tambien competencias genericas o especificas a cada uno de los mas de 2,000 temas que lo componen.

www.PrepaFacil.com es un esfuerzo personal y de muchos maestros y amigos de MEXICO y el Mundo Hispano por devolver algo de lo mucho que hemos recibido en el proceso de la educacion preparatoria,

Solo usar la opcion de EDIT abajo en esta pagina y entrar a un editor de texto, para beneficio de todos los interesados en la preparatoria y bachillerato en Mexico.

Mucho agradecere tu aportacion y colaboracion, un afectuoso saludo Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.


Leer y usar cuidadosamente todas estas instrucciones y videos para construir un valioso trabajo en formato DIGITAL, que les va a servir para obtener la EVIDENCIA y el PORTAFOLIO que los nuevos programas por competencias requieren de todos los alumnos y maestros, mucha suerte.

Competencias Digitales (Tic’s Basicas) a construir con estos TEMAS:

  • Sacar una cuenta (click en )www.Gmail.com , usando todos los datos apropiados, recordar construir un usuario que lleve todos sus nombres y apellidos correctos, ver VIDEO GMAIL abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene esta cuenta en otra materia solo ignorar esta competencia digital.

  • Sacar una cuenta (click en)www.Blogger.com, usando el correo de Gmail y tratar de conseguir el mismo usuario que se consiguio en Gmail ver VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Si ya se tiene esta cuenta en otra materia solo ignorar esta competencia digital.

  • Crear el Libro de esta materia (abriendo un blog como lo llama blogger) en www.Blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina, recordar usar el titulo mas aproximado a la materia que se pueda.
  • Crear un primer post (como lo llama blogger) o Tema (como lo conocemos nosotros) llamado Introduccion a la Materia en www.Blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Escribir una muy breve descripcion de la materia ( no mas de uno o dos parrafos ) asi como tambien las expectativas y todas las competencias o habilidades digitales o de otra naturaleza que esperan practicar, aprender, construir, etc.

  • Crear todos los demas temas usando un post (como los llama blogger) para este Libro en wwww.blogger.com ver el VIDEO BLOGGER abajo en esta pagina.

pd: Recordar que un BLOG es una MATERIA y un POST es un TEMA de una materia.

pd: Solo crear los temas o post’s con titulos lo mas aproximados al tema real y dejarlos en blanco de momento.

pd: Saludos y suerte Prof Lauro Soto, Ensenada, BC, Mexico.

GFDL